3月8日至9日，学校师资队伍状况及2023-2025年人才引进计划论证会在广州校区举行。校长于海峰，校党委副书记罗贤甲，副校长陈国栋、丁友刚，人力资源处等相关职能部门负责人作为专家组成员，各教学单位负责人作为汇报人参与论证会。会议由罗贤甲主持。
3月8日全天，各教学单位负责人根据学科专业建设、学院发展情况、结合教学、科研工作以及招生就业情况，对本单位师资队伍现状和2023-2025年人才引进计划进行了详细汇报。专家组听取了各单位的汇报并就相关问题进行了问询。
3月9日上午，专家组对各单位汇报情况、学校师资队伍状况及2023-2025年人才引进计划总报告进行讨论审议。人力资源处林莉对开展论证会及撰写报告的背景、当前师资队伍现状及主要问题、引才原则和条件、具体引才建议等方面作了详细说明。专家组对相关内容提出了意见建议。
丁友刚指出，人才引进要结合学校财务状况进行综合考量，要加强“三个统筹”，即校区之间的统筹、科研机构与学院之间的统筹、传统龙头学院与新办学院之间的统筹，实现师资共享。
陈国栋指出，人才培养是高等教育的基本职能，师资队伍建设要在精准梳理各单位教师教学工作量的基础上，优先保证教学工作的基本需求及正常开展。
罗贤甲指出，要根据学校发展需要精准引进人才，要加强协同，把握时间节点，进一步做精做细学校师资队伍现状及人才引进计划相关支撑内容，有重点的做好人才队伍建设。
于海峰指出，此次师资现状及人才引进计划论证会符合学校发展需要，工作很有意义。他强调要摸清底数，找准方向，科学制定人才引进计划，既要考虑到基本教学需求，又要考虑学校内涵式建设和发展需要；要紧密结合学科专业建设需要，围绕学科结构、学科建设、学科（方向）带头人培育、学科评估等方面，精准化对接各学科各学院，有重点分年度引进人才，进一步提升师资队伍建设和人才引进效果；要牢固树立全校“一盘棋”思想，立足学校事业发展规划，强化责任担当，做好统筹协同，提高人才引进的科学性和精准性。
